音乐业务I
音乐商务I结业证书设计为有志音乐行业专业人员提供音乐管理、制作和创业活动的广博背景程序综合基础学习经验与应用学习经验,帮助学生从战略上理解商业音乐作为艺术和行业音乐商务二类证书和音乐产业应用科学协工:音乐商务
细节
兴趣领域
可视化表演艺术
度类型
补全证书
学术计划
音乐商务I
学术计划代码
5106
共需入计量
16
分类年份
2023-2024
有效术语
2022瀑布
注解
学生必须在课程内所有课程中赚取C级或以上
所学
路径映射帮助获取所需知识
- 识别影响制作音乐相关媒体产品的价值、道德和关键因素,包括经济、法律、政策、受众和消费者
- 识别管理音乐产业企业和创作活动的应用和工具
- 创建项目计划应用项目管理技巧
- 确定与客户、同事和组织建立关系和网络的途径
- 寻找机会拓展音乐产业的创意、创新和创业技能
- 描述打牌、营销通信和销售技巧 建起音乐牌
- 描述音乐内容对社会、文化美学背景的意义
- 调查知识产权法、权利管理、出版、许可和契约
- 差分操作结构和商业类型
- 使用有效笔试、口试和视觉通信技巧
- 评估音乐产业及其作用
成功完成证书可能导致在不同职业和行业就业相关职业实例与亚利桑那州相关年中值*教育需求因职业不同而异如下,所以你可能需要继续教育或学位才能获得部分工作并赚取相关工资请访问学术顾问和/或程序主管了解更多资料
艺人、演艺人和Athletes代理商
58 820显示艺人、演艺人和Athletes代理商和工商管理员扩展职业信息
课程顺序轮廓
下图逐行推荐课程序列记住
- 学生应会见学术顾问制定个人教育计划,实现学术和职业目标路径规划器工具学生中心管理您的计划
- 课程序列由推荐术语规定,当学生在年度不同时间加入程序时可能受到影响
- 初始课程定位取决于当前区定位措施和/或完成100-200级课程和/或程序要求
- 需要学位和转学求学课程才能在MCCCD学院前两个学期成功完成MCCCD第一年经验课程课程包括FYE101和FYE课程提供因学院而异详情见学术程序或教职导师
课程区密钥
网关课程= 泛泛路径中首大课
关键课程高预测未来成功路径
- CS= Computer/Statistics/Quantitative Application
免责声明
学生必得C级或优等课程
课程序列总分数可能与MCCCD课程网站程序信息不同,原因是编程和系统设计
查看 MCCCD官方课程文档更多细节说明本裁决的要求(https://aztransmac2.asu.edu/cgi-bin/WebObjects/MCCCD.woa/wa/freeForm11?id=175857).
马里科帕市,我们努力向您提供准确最新信息,介绍学位和证书提供因课程流程动态性,课程程序信息易变结果,与该学位或证书相关联的课程表不表示合同,也不保证课程可用性有兴趣攻读学位或证书时,我们鼓励你与顾问会面,讨论学院适当目录年度的要求