音乐行业:音乐业务
应用科学协会音乐产业设计,向有志音乐产业专业人员提供音乐管理、制作和创业活动方面的广博背景程序综合理论应用学习经验帮助学生从战略上理解商业音乐,并视之为艺术和行业学生将选择企业营销、商业性能和音乐制作的重点领域将运用分析通信技巧并探索与音乐产业相关的美学、文化历史视角
细节
兴趣领域
可视化表演艺术
度类型
应用科学关联
学术计划
音乐产业:音乐商务
学术计划代码
3017
共需入计量
61-70
分类年份
2023-2024
有效术语
2023瀑布
注解
学生必须在课程内所有课程中赚取C级或以上
所学
路径映射帮助获取所需知识
- 分析影响制作音乐相关媒体产品的价值、道德和关键因素,包括经济、法律、政策、受众和消费者
- 使用应用工具管理音乐产业的商业和创造活动
- 创建项目计划应用项目管理技巧
- 展示人际关系技能并连通客户、同事和组织
- 寻找机会拓展音乐产业的创意、创新和创业技能
- 分析并合成音乐内容社会、文化、美学和历史意义
- 评价品牌营销技巧 建立音乐品牌
- 调查知识产权法、权利管理、出版、许可和契约
- 差分操作结构和商业类型
- 分析度量和收入数据改善业务流程
- 使用有效笔试、口试和视觉通信技巧面向各种受众和结果
- 评估音乐产业及其作用
成功完成这一程度可能导致在不同职业和行业就业相关职业实例与亚利桑那州相关年中值*教育需求因职业不同而异如下,所以你可能需要继续教育或学位才能获得部分工作并赚取相关工资请访问学术顾问和/或程序主管了解更多资料
广告推广管理员
105 680显示拓展职业信息广告推广管理员
艺人、演艺人和Athletes代理商
58 820显示艺人、演艺人和Athletes代理商和工商管理员扩展职业信息
业务操作专家,所有其他
79780美元显示扩展职业信息
通用操作管理员
81 240显示通用操作管理员扩展职业信息
市场调研分析员和营销专家
63590美元显示市场调研分析师和营销专家扩展职业信息
营销管理员
129 550显示营销管理员扩展职业信息
媒体通信工作者
65 720美元显示媒体和通信工作者扩展职业信息
音乐主管兼作曲家
48 540显示音乐主管和作曲家扩展职业信息
- 音乐家乐器
课程顺序轮廓
下图逐行推荐课程序列记住
- 学生应会见学术顾问制定个人教育计划,实现学术和职业目标路径规划器工具学生中心管理您的计划
- 课程序列由推荐术语规定,当学生在年度不同时间加入程序时可能受到影响
- 初始课程定位取决于当前区定位措施和/或完成100-200级课程和/或程序要求
- 需要学位和转学求学课程才能在MCCCD学院前两个学期成功完成MCCCD第一年经验课程课程包括FYE101和FYE课程提供因学院而异详情见学术程序或教职导师
- 咨询教职导师或学术导师确定教育需求,包括大学转移选择
全时序列
全时状态为12分到18分
术语一
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC109 | 音乐业务:内容创造和版权 | 临界道网关课程 | 3 | ||
| NG101或 ENG107 |
第一年组成或ESL第一年组成 | 临界道 | FYC | 3 | |
| MUC242或 MHL155 |
音乐流派和样式或美国音乐调查 | 或CHH | 2-3 | ||
| MAT14+ | 学院数学 | 临界道 | 马氏 | 3-6 | |
| FYE101或 FYE103 |
学院、职业和个人成功简介或探索学院、职业和个人成功 | 一至三 |
术语2
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC110 | 音乐业务:营销和货币化 | 临界道 | 3 | ||
| MTC180或 MUC180 |
计算机音乐家素养或计算机素养音乐业务 | 注:未补全学生MTC180必须取MUC180 | CS | 3 | |
| MKT271 | 营销原理 | 3 | |||
| 区域网 | 受限选择 | 3 | |||
| ENG102或 ENG108或 NG111 |
第一年组成或ESL第一年组成或技术专业写作 | ENG102或ENG108推荐学生转学 | FYC或L级 | 3 | |
| CRE101 | 学院批判阅读和批判思想 | OR等价评估 | L级 | 0-3 | |
| 通用选取 | 选择百级或更高级课程补全此度所需最小总程序分数咨询学术/或程序顾问 | 0- |
术语3
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC209 | 音乐产业创业 | 3 | |||
| MUC293 | 自促进音乐 | 一号 | |||
| MGT253 | 拥有并运营小企业 | 3 | |||
| MKT110 | 营销社会联网 | 3 | |||
| 区域网 | 受限选择 | 3比4 | |||
| COM100或 COM110或 COM225或 COM230 |
人文通信简介或人际通信或公开讲演或小集团通信 | 咨询学术顾问了解COM具体需求 | SB或L级 | 3 |
术语4
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC290A或 MOCU296WA或 MOUC298A |
音乐商务实习或合作社教育或特殊项目 | 一号 | |||
| HU | 人文艺术设计 | MHL课程推荐 满足必修课程需求使用课程不得满足此需求 |
HU | 3 | |
| 区域网 | 受限选择 | 3 | |||
| 区域网 | 受限选择 | 3 | |||
| SG大全或 SQ |
自然科学概论或自然科学量化 | SG大全或SQ | 4 | ||
| SB | 社会行为科学 | SB | 3 |
非全时序列
非全时状态11学时或更少
术语一
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC109 | 音乐业务:内容创造和版权 | 临界道网关课程 | 3 | ||
| NG101或 ENG107 |
第一年组成或ESL第一年组成 | 临界道 | FYC | 3 | |
| FYE101或 FYE103 |
学院、职业和个人成功简介或探索学院、职业和个人成功 | 一至三 |
术语2
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC110 | 音乐业务:营销和货币化 | 临界道 | 3 | ||
| ENG102或 ENG108或 NG111 |
第一年组成或ESL第一年组成或技术专业写作 | ENG102或ENG108推荐学生转学 | FYC或L级 | 3 |
术语3
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC242或 MHL155 |
音乐流派和样式或美国音乐调查 | 或CHH | 2-3 | ||
| MAT14+ | 学院数学 | 临界道 | 马氏 | 3-6 |
术语4
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MTC180或 MUC180 |
计算机音乐家素养或计算机素养音乐业务 | 注:未补全学生MTC180必须取MUC180 | CS | 3 | |
| MKT271 | 营销原理 | 3 | |||
| CRE101 | 学院批判阅读和批判思想 | OR等价评估 | L级 | 0-3 |
术语5
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC293 | 自促进音乐 | 一号 | |||
| MKT110 | 营销社会联网 | 3 | |||
| HU | 人文艺术设计 | MHL课程推荐 满足必修课程需求使用课程不得满足此需求 |
HU | 3 |
第6段
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC209 | 音乐产业创业 | 3 | |||
| MGT253 | 拥有并运营小企业 | 3 | |||
| 通用选取 | 选择百级或更高级课程补全此度所需最小总程序分数咨询学术/或程序顾问 | 0- |
术语7
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| 区域网 | 受限选择 | 3 | |||
| COM100或 COM110或 COM225或 COM230 |
人文通信简介或人际通信或公开讲演或小集团通信 | 咨询学术顾问了解COM具体需求 | SB或L级 | 3 |
术语8
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| MUC290A或 MOCU296WA或 MOUC298A |
音乐商务实习或合作社教育或特殊项目 | 一号 | |||
| 区域网 | 受限选择 | 3 | |||
| 区域网 | 受限选择 | 3 |
术语9
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| 区域网 | 受限选择 | 3比4 | |||
| SB | 社会行为科学 | SB | 3 |
术语10
| 课程数目 | 课程名称 | 必备条件 | 注解 | 区域划分 | 信用 |
|---|---|---|---|---|---|
| SG大全或 SQ |
自然科学概论或自然科学量化 | SG大全或SQ | 4 |
课程区密钥
网关课程= 泛泛路径中首大课
关键课程高预测未来成功路径
- C级= 美国文化多元性
- CS= Computer/Statistics/Quantitative Application
- FYC=第一年组成
- H级=历史认知
- HU人文艺术设计
- L级=读写和批判性查询
- 马氏=数学
- SB=社会行为科学
- SG大全=自然科学通用
- SQ=自然科学量化
免责声明
学生必得C级或优等课程
课程序列总分数可能与MCCCD课程网站程序信息不同,原因是编程和系统设计
查看 MCCCD官方课程文档更多细节说明本裁决的要求(https://aztransmac2.asu.edu/cgi-bin/WebObjects/MCCCD.woa/wa/freeForm13?id=183949).
马里科帕市,我们努力向您提供准确最新信息,介绍学位和证书提供因课程流程动态性,课程程序信息易变结果,与该学位或证书相关联的课程表不表示合同,也不保证课程可用性有兴趣攻读学位或证书时,我们鼓励你与顾问会面,讨论学院适当目录年度的要求